Sudah bersedia untuk mengalami alam ajaib berangka? Blok Mengira Montessori Mainan Pokok ini akan mengajar kanak-kanak matematik dengan cara yang mudah dan menyeronokkan! Blok direka secara unik khusus untuk kanak-kanak belajar matematik dan penyelesaian masalah dengan tangan dan minda mereka.
Dan apa yang lebih baik daripada bermain dengan nombor? Saya suka cara Montessori mengajar kanak-kanak kepentingan pengalaman praktikal dan blok ini memastikan pembelajaran mereka tidak terhad kepada membaca sahaja. Kanak-kanak boleh menyentuh, memanipulasi dan membina dengan bongkah sambil mereka mempelajari cara nombor bekerjasama. Mereka belajar menambah dan menolak nombor, sambil berseronok!
Ia menyeronokkan dan hebat untuk belajar matematik! Montessori Counting Blocks, Kanak-kanak boleh bermain sepanjang hari. Mereka sedang belajar untuk memahami dan mengambil blok, mereka akan menggunakannya untuk membina menara tinggi, mencipta corak yang menarik dan juga mengira setiap blok semasa mereka bermain. Permainan seperti ini sambil belajar mengajar kanak-kanak bahawa matematik bukanlah paksaan tetapi keterujaan, enco.
Jika anda sedang mencari cara baharu yang hebat untuk belajar matematik, panduan ini mengajar Kaedah Matematik Montessori. Mereka berharap dapat membuat kanak-kanak teruja tentang matematik dengan melibatkan perkara seperti mengira blok. Blok ini membantu kanak-kanak melihat nombor kerana ia boleh ditambah antara satu sama lain atau diambil daripadanya dengan mudah, yang menjadikan matematik lebih mudah untuk mereka.
Mengira: Kanak-kanak belajar mengira dari satu hingga sepuluh, atau lebih daripada itu! Mereka berlatih mengira blok supaya mereka memahami apa yang diwakili oleh setiap nombor dan cara menjejakinya.
Mengira Blok Penambahan: Kanak-kanak boleh berlatih tindanan dan mengira penambahan menggunakan blok. Dengan menggabungkan dua blok, mereka dapat melihat bahawa mereka baru sahaja membuat menara yang lebih besar. Pengalaman visual itu menerangkan konsep penambahan.
Apabila mereka mengeluarkan bongkah dari menara yang mereka buat, kanak-kanak belajar penolakan. Ini membolehkan mereka menyaksikan saiz menara berubah apabila mereka mengeluarkan lebih banyak bahagian, mengukuhkan penolakan.